KREATÍVNE OVCE 

Monika Števčaťová  – zakladateľka Občianskeho združenia PEČENIČAN, projektová manažérka. 

Zuzana Címerová – pedagogička na Základnej škole v Bátovciach, zakladateľka remeselného krúžku Remeselníček na Základnej škole v Bátovciach. 

Peter Chvojka – majster odevného priemyslu, krajčír, milovník krojov, tvorby a spracovania tradičných materiálov v súčasnej, modernej dobe. 

Iveta Ďurčeková - ekonómka, koordinátorka workshopov, tkáčka, dobrovoľníčka. 

KONCEPT KREATÍVNYCH OVIEC

Vznikol ako odozva na potrebu výchovy detí a mládeže, ako základného kameňa každej stabilnej a vzdelanej spoločnosti. Na Základnej škole v Bátovciach máme vytvorené priestory na spracovanie ovčej vlny a výučbu remeselného krúžku. Cez pracovné dni slúži učebňa deťom zo Základnej školy, ktoré navštevujú voľnočasový krúžok Remeselníček a počas víkendov slúžia priestory ostatným deťom a širokej verejnosti na usporadúvanie workshopov, exkurzií, priadok a iných podujatí.

CIELE 

1, Využiť ostrihanú ovčiu vlnu z početných ovčích fariem. V učebni sa vlna po ostrihaní ďalej spracúva na česačkách, kolovratoch a krosnách.  

2, Naučiť deti a mládež tkať na rôznych typoch tkáčskych krosien. Naučiť dievčatá šiť, štrikovať, háčkovať, priasť, aby si mohli privyrobiť keď pôjdu na materskú dovolenku, alebo keď zostanú dočasne nezamestnané. 

3, Naučiť chlapcov strihať ovce a postarať sa o živobytie farmárčením.

4, Vysvetliť deťom v praxi pojmy recyklácie a upcyklácie. Prebytky z masovej nadprodukcie textilného priemyslu a staršie, nepoužívané oblečenie sa môžu zatkávať do kobercov.  

5, Vytvoriť komunitu ľudí všetkých vekových kategórií, ktorých spája záujem o kreatívne činnosti. 

6, Prostredníctvom workshopov vysvetliť širokej verejnosti pozitívny, terapeutický účinok kreatívnych činností na psychiku jednotlivca.    

Pri zakladaní projektu nám bolo inšpiráciou hnutie Levičanky Andrei Kováčovej s názvom Čo dokáže mama link: https://www.codokazemama.sk/  

Mnohí ľudia

netušia, aké hodnoty vyznávajú a čo chcú dosiahnuť v živote. V období dospievania túžia po všetkom, čo nemajú: po peniazoch, usadlosti na predmestí, aute, značkovom oblečení, najnovšej elektronike, povýšení v práci. Tvrdo pracujú, aby sa prispôsobili okoliu. V snahe kariérne postúpiť trávia viac času s klientmi, namiesto rodiny a priateľov. Prestávajú dbať o svoje zdravie, cvičiť a zdravo sa stravovať. Zanevierajú na svoje sny, pretože nie sú také "praktické" ako SUV, dovolenka, či mesačná splátka dlhu. Problém nespočíva v túžbach, ale vo viere, že nám ďalšia VEC prinesie radosť do života. Každý z nás už získal nejaké ocenenie, presťahoval sa, alebo si kúpil niečo nové, po čom tak bažil, a predsa mu jeho splnená túžba nepriniesla dlhodobú radosť. Je to preto, že si ľudia pletú potešenie s dlhodobou spokojnosťou. Povrchné túžby neodrážajú najhlbšie hodnoty človeka.

MY

sme si po narodení detí uvedomili, že nie je nič krajšie, ako viesť zmysluplný život. Peniaze, vlastníctvo, postavenie, úspech, ani veci, po ktorých v živote túžime, nám neprinesú pocity zadosťučinenia. Ak chceme porozumieť tomu, čo znamená žiť naplnený život, musíme merať našu spokojnosť inak. MY nehľadáme šťastie v osobných objektoch. Našimi piatimi životnými hodnotami, ktoré vštepujeme aj deťom a mládeži sú:

ZDRAVIE * VZŤAHY * TVORIVOSŤ * RAST * PROSPECH PRE DRUHÝCH